Volles Haus bei den Studieninformationstagen 2009 in Schwäbisch Gmünd und Heidenheim

Wie verläuft eigentlich ein Designstudium und welche beruflichen Möglichkeiten hat man nach dem Abschluss? Das waren die zentralen Fragen beim landesweiten Studieninformationstag am 18. November 2009 an der Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd. In Heidenheim informierten sich rund 300 SchülerInnen über die Möglichkeiten eines dualen Studiums.

SchülerInnen informieren sich an der Hochschule für Gestaltung in Schwäbisch Gmünd

Rund 100 Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, sich vor Ort bei Professoren und Studierenden über Studium an der Hochschule zu informieren. Nach einer allgemeinen Einführung zur Hochschule und zu den drei Bachelorstudiengängen Interaktions-, Kommunikations- und Produktgestaltung am Vormittag gab es später noch die Möglichkeit zu einem kurzen Rundgang durch Labore, Werkstätten und die Bibliothek.

Viel Anklang fand hier das neue, aufgelockerte Konzept des Studieninformationstages: In der Aula der Hochschule waren wie bei einer Studieninformationsbörse einzelne Stände aufgebaut, an denen Studierende Semesterprojekte aus ihren jeweiligen Fachbereichen präsentieren und zusammen mit Dozenten viele Einblicke und Tipps zum Studienablauf und den unterschiedlichen Fächern gaben. Besondere Nachfrage galt dem Ablauf des hochschuleigenen Bewerbungsverfahrens und der Bewerbungsmappe.

Über 300 Schüler kamen zum Studieninformationstag der Dualen Hochschule Heidenheim. In Vorträgen wurden den Studieninteressierten die verschiedenen Studiengänge des dualen Studiums, deren Aufbau, Inhalte und Besonderheiten erläutert. Zusätzlich standen Professorinnen und Professoren für Studien- und Berufsfragen zur Verfügung. Auch der neue Hochschulstatus der DHBW und das Bachelor Studium waren Themen, über die Schülerinnen und Schüler sich erkundigten. Zudem war die Möglichkeit geboten, bei einer Ausbildungsmesse im Foyer direkt mit Kooperationsfirmen der Dualen Hochschule Heidenheim über deren Ausbildungsplatzangebote zu sprechen.